RESUMEN:«el saber que consiste en la comparación [entre la ciencia y la acción que se valora] es saber en acto. Y la conciencia significa ciencia con comparación, pues dícese que "saber con" es como saber juntamente. Por tanto la conciencia es ciencia en acto»TEXTUAL:2. Además, el saber que consiste en la comparación [entre la ciencia y la acción que se valora] es saber en acto. Y la conciencia...